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小学科学课对学生社会情绪能力的培养
【课程名称】
社会情绪能力——小学科学课对学生社会情绪能力的培养
小学科学课对学生社会情绪能力的培养——课程简介
1.课程内容
小学科学课对学生社会情绪能力的培养——培训内容
2.参考资料
小学生认知发展规律(之一)
小学生认知发展规律(之二)
学生气质对课堂合作行为的影响及改良
在科学课中培养学生的语言表达能力
3.视频资源
(1)神经科学基础
视频讨论区
(2)儿童气质
视频讨论区
(3)"做中学"内容标准中的社会情绪能力
视频讨论区
(4)社会情绪和学习
视频讨论区
(5)同感的基本理论及评测
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4.
课后作业
5.
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探究式科学教育教学策略——
生命科学领域——小学生认知
生命科学领域——教学重难点
课标中知识概念解读
小学生关于密度的前概念
课标中与“密度”主题相关的
四季和月相的教学重难点
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专家答疑专题一:小学科学课程的重要性、基本目标、理念和教学方法
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